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La réflexion autour du numérique concerne à la fois les réseaux (l’innervation) et le choix d’équipements à répartir au sein des espaces

Photos : Architectes Chomette Lupi et associés ©Académie de Rennes/Lycée Simone Veil de Liffré (35)

Á l’école du Biollay, des élèves de CP et de de CE2 choisissent leur mode d'apprentissage. Une expérimentation qui implique l’installation de mobilier innovant, le réaménagement de la classe et une évolution des pratiques pédagogiques.

Spacieux et flexible, cet espace est désormais conçu pour s’adapter à la multiplicité des pratiques pédagogiques développées par les enseignants.

Individuel, collectif ou collaboratif, les différents temps d’apprentissage de l’élève sont à prendre en considération